Ребята стали более инициативными, самостоятельными, креативными. Каждый имеет поручение и ответственно относится к нему. Ребята стараются быть справедливыми, требовательными к себе и окружающим.
Психологический климат в коллективе относительно спокойный, дети в основном открытые, общительные, очень активные.
Коммуникативные навыки обучающихся развиты в соответствии с возрастом, в общении со старшими и педагогами дети уважительны, вежливы, адекватно реагируют на замечания и критику.
Родители положительно относятся к школе, все идут на контакт и участвуют в жизни класса.